Ο ΡΩΜΑΝΟΣ ΝΙΚΗΣΕ!Μαζί με το Μαζικό Κίνημα Αλληλεγγύης!

Σταματά την απεργία πείνας ο Νίκος Ρωμανός μετά από 31 ημέρες - Η τροπολογία που προβλέπει παροχή εκπαιδευτικών αδειών σε κρατούμενους, με τη χρήση ηλεκτρονικής επιτήρησης (βραχιολάκι) κατατέθηκε το μεσημέρι της Τετάρτης και έγινε ομόφωνα δεκτή 

Ομόφωνα δεκτή έγινε η τροπολογία για την φοίτηση των κρατούμενων φοιτητών, ύστερα από την μερική υπαναχώρηση που έκανε ο υπουργός Δικαιοσύνης, Χ. Αθανασίου, αποδεχόμενος μέρος των προτάσεων που έγιναν από όλες τις πτέρυγες της Βουλής 

Καθηγητές έδεσαν ασφαλίτες… που παρεισέφρησαν σε πορεία τους !

Δημόσια διαπόμπευση περίμενε μέλη των αρχών ασφαλείας που παρεισέφρησαν σε πορεία εκπαιδευτικών στο Μεξικό.

Τα μέλη του συνδικάτου καθηγητών CNTE,

«Τα καλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου» ποιους φοιτητές έχουν;

Ηρακλής Οικονόμου
Αγαπητοί έλληνες φοιτητές, κι εσείς σπαστικοί γονείς τους, πάψτε να διαβάζετε την προπαγάνδα εναντίον του ελληνικού δημόσιου πανεπιστημίου» 

Πώς στο καλό γίνεται το «κακό» ελληνικό πανεπιστήμιο να πλημμυρίζει τα «καλά» πανεπιστήμια του εξωτερικού με άριστους μεταπτυχιακούς φοιτητές;

Οι διαγραφές φοιτητών μας αφορούν όλους!

του Παναγιώτη Σωτήρη*

Αφορούν το εάν και κατά πόσο τα πανεπιστήμια θα συνεχίσουν να είναι ζωντανοί χώροι, χώροι που γεννούν κινήματα και αντιστάσεις, που παράγουν ριζοσπαστισμό και διεκδικητισμό, που λειτουργούν σαν εργαστήρια πολιτικής και ιδεολογικής αναζήτησης. Αυτό είναι το διακύβευμα. Και μας αφορά όλους! 

Τροπολογία του ΣΥΡΙΖΑ για τις διαγραφές των φοιτητών

Τροπολογία και προσθήκη για τις προαναγγελθείσες διαγραφές των φοιτητών από τα ΑΕΙ κατέθεσε σήμερα ο ΣΥΡΙΖΑ στο σχέδιο νόμου ΄΄ Ίδρυση και οργάνωση Συμβουλίου Εθνικής Πολιτικής για την Παιδεία και άλλες διατάξεις΄΄
Με την τροπολογία/ προσθήκη ο ΣΥΡΙΖΑ επιδιώκει την αποκατάσταση της αδικίας σε βάρος ενός μεγάλου αριθμού επί πτυχίω φοιτητών

ΠΡΟΒΟΚΑΤΟΡΙΚΗ Επίθεση κατά του καθηγητή Ν. Μαραντζίδη!

Επίθεση από τρεις νεαρούς δέχτηκε χθες το βράδυ ο καθηγητής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και στέλεχος του Ποταμιού, Νίκος Μαραντζίδης, την ώρα που καθόταν σε καφέ στο κέντρο της Θεσσαλονίκης, μαζί με φοιτητή του. 
Οι τρεις νεαροί, πλησίασαν στο τραπέζι και ρώτησαν τον κ. Μαραντζίδη  αν είναι εκείνος που γράφει άρθρα κατά της αριστεράς.

Βρεφονηπιακός σταθμός «Τα Ωραία Βασανιστήρια»

Στρατιωτική «πειθαρχία» σε τρίχρονο παιδί φέρεται ότι είχε εφαρμόσει υπεύθυνη ανθυπολοχαγός στρατιωτικού παιδικού σταθμού. Οπως καταγγέλλουν οι γονείς, επειδή το παιδί τους ήταν ανήσυχο, η στρατιωτικός το χτύπαγε, το έδενε και το έκλεινε σε ντουλάπα για να συμμορφωθεί!.

Η Νομική Αθηνών νίκησε το Χάρβαρντ σώζοντας το νερό

Τον γύρο του κόσμου έκανε αυτές τις μέρες η είδηση ότι φοιτητές από την Νομική Αθήνας, κέρδισαν Διεθνή Διαγωνισμό με αντικείμενο την καλύτερη εκδίκαση μιας εικονική υπόθεσης, που διοργάνωνε ο η Ευρωπαική Ένωση φοιτητών Νομικής

Το ΕΓΚΛΗΜΑ του ΑΚΡΟΔΕΞΙΟΥ Καραγκιόζη!

Η Αναστασία Σταροκόλτσεβα δεν θα κηδευτεί. Πέθανε την Τρίτη, την ώρα των σχολικών εκδηλώσεων, επειδή η μητέρα της, Κοσμάν Ολένα Νικολάου, δεν είχε αρκετά χρήματα για να αγοράσει τα ακριβά φάρμακα για την αντιεπιληπτική αγωγή που έπρεπε να ακολουθεί το κορίτσι. Η τραγωδία διπλή. Τώρα η μητέρα δεν μπορεί να καλύψει ούτε τα έξοδα της κηδείας της 12άχρονης κόρης της. 

παρέλαση της κενότητας στην εκπαίδευση

Αποκλειστικά στο Best ON

του Δήμου Χλωπτσιούδη

Κάθε χρόνο στις δύο εθνικές επετείους μαθητές με γαλανόλευκες ή παραδοσιακές ενδυμασίες παρελαύνουν ανάμεσα σε εκστασιασμένους γονείς που σπεύδουν να θαυμάσουν τα παιδιά τους. Θεωρούν και οι δύο πλευρές ότι πράττουν το καθήκον τους γεμάτοι περηφάνια προς την πατρίδα τιμώντας ήρωες…

Όλοι τους όμως ξεχνούν τούτες τις δύο μέρες ότι η τιμή προς την πατρίδα δεν αποδίδεται με παρελάσεις, αλλά τα έργα. Γιατί άραγε δε ζητούν οι γονείς να γίνεται μαθητική παρέλαση τη 17^η Νοέμβρη; Δεν είναι πατριωτικού χαρακτήρα η θυσία και ο αγώνας για την ελευθερία και τη δημοκρατία;

Ας γίνουμε πιο αιρετικοί…

Μεταγυμνασιακή εκπαίδευση: Επιστροφή στις αρχές του 20ου αιώνα

του Χλωπτσιούδη δήμου
Σε προηγούμενο άρθρο αναφερθήκαμε στο νομοσχέδιο για το Νέο Λύκειο και τον κεντρικό ρόλο των εξετάσεων. Βασική μας αρχή δεν ήταν το οικονομικό σκέλος (ενίσχυση παραπαιδείας και επιπλέον κόστος στους ήδη αιμορραγούντες γονείς), αλλά η παιδική ψυχολογία, η κοινωνική προέλευση της επίδοσης και η καταπάτηση των βασικών Παιδαγωγικών Αρχών.